Sentivo l’esigenza di integrare una componente più pratica tra le mie competenze e quando mi sono interfacciato per la prima volta con Radar Academy per il Master in Giurista d’impresa, ho immediatamente capito fosse la scelta giusta per me.

Questa sensazione ha trovato poi seguito nelle lezioni, le quali mi hanno insegnato un approccio che non avevo mai appreso in
precedenza, dandomi una sensazione di maggior consapevolezza di me stesso e di ciò che avrei potuto offrire.

Con Radar ho trovato ciò che cercavo.

È stata un’esperienza positiva proprio perché ho avuto la possibilità di avere come docenti professionisti preparati e disponibili e di conoscere nuove persone.

Tutte le persone che ho conosciuto in questo percorso formativo dallo Staff Radar, Career Coach, docenti e colleghi hanno arricchito il mio bagaglio di nuove conoscenze.

Quasi alla fine del master mi sono candidata per l’offerta di Iveco group a Torino, e dopo aver superato i due colloqui, la mia Career coach mi ha chiamata per informarmi di essere stata presa! Inizierò a breve questa nuova esperienza con grande entusiasmo. 

Seppur soddisfatta delle competenze acquisite durante la magistrale in Psicologia sociale, del lavoro e delle organizzazioni , sentivo un vuoto come se mi mancasse un tassello fondamentale per chiudere il cerchio delle mie competenze.

Ho deciso di lanciarmi nel mondo di Radar Accademy, seguendo un master e grazie a Radar sto raggiungendo la consapevolezza delle mie capacità, di ciò che sono in grado di fare.

Attraverso i vari moduli del Master ho avuto modo di scoprire e imparare molte cose interessanti.

I docenti sono sempre stati molto disponibili, coinvolgenti e all’altezza del loro compito.

Sono davvero molto felice di entrare a fare parte del team di Mediability, perché sono sicura che sarà fondamentale per sviluppare maggiormente le mie competenze in ambito marketing e di comunicazione.

Esperienza positiva sotto molti punti di vista.

Il mio obiettivo era trovare un master che desse spazio alla pratica e che non fosse troppo incentrato sul lato teorico.

Ogni lezione ti mette nelle condizioni di poter riflettere attivamente su casi concreti.

Inoltre l’attività in classe facilita l’interazione con i docenti creando un clima aperto e di scambio.